Lemoine Charritat - La FM En Chansons Vol.1

Riassunto di questo metodo

Progettato per accompagnare gli studenti nel primo anno di formazione musicale, questo metodo propone un percorso strutturato in 25 lezioni che favorisce una progressione naturale, rassicurante per il bambino e pratica per l'insegnante. L'obiettivo è sviluppare i riflessi essenziali della FM (ascolto, localizzazione, comprensione ritmica) mantenendo una forte dimensione di gioco e immaginazione.

La prima parte si organizza attorno a un racconto musicale, "I bambini di Sibilla". Questa trama narrativa funge da filo conduttore e trasforma le nozioni di solfeggio in situazioni vive: il bambino associa più facilmente ciò che impara a una storia, a personaggi e ad atmosfere sonore. È un ottimo strumento per sostenere la memorizzazione, incoraggiare la partecipazione e instaurare una routine di lavoro piacevole.

La seconda parte pone l'accento sulle scoperte sensoriali : il bambino impara ascoltando, osservando, confrontando e sperimentando. Il metodo lascia anche un posto importante alla creatività, grazie a uno spazio previsto per l'invenzione personale, al fine di stimolare l'autonomia e l'espressione musicale fin dalle prime fasi.

I dettati sono proposti sotto forma di giochi o indovinelli, rendendo l'allenamento dell'orecchio più accessibile e meno intimidatorio. Infine, tutte le canzoni sono disponibili su CD con accompagnamento violino e pianoforte, un supporto prezioso per consolidare l'ascolto, cantare con precisione e lavorare il ritmo in situazioni musicali reali.

Specifiche tecniche

Tematica

Solfeggio

Strumentazione

formazione musicale

Anno di pubblicazione

2004