Combre Alexandre J.-F. / Drumm S. - Symphonic FM Vol.6 Allievo - Violoncello
Estimated Shipping Widget will be displayed here!
Impossibile caricare la disponibilità del ritiro
Informazioni
Informazioni
Informazioni sul produttore
Informazioni sul produttore
Combre
https://www.henry-lemoine.com
info@henry-lemoine.com
------------------------
Responsabile della sicurezza:
Hexamusic
Email: hexamusic@wanadoo.fr
Indirizzo:
Riassunto di questo metodo
Progettato con l'aiuto di insegnanti di strumenti, questo metodo propone un approccio alla formazione musicale tramite l'orchestra, pensato per rendere le nozioni di solfeggio più immediate e meno astratte. Lo studente impara in costante collegamento con il proprio strumento: la lettura, il ritmo, l'orecchio e la comprensione musicale si costruiscono a partire da situazioni di gioco reali, il che facilita l'assimilazione e incoraggia una pratica regolare.
La progressione mette l'accento sull'orale prima dello scritto: l'ascolto, l'imitazione, il canto e la percezione delle altezze e dei ritmi precedono la formalizzazione sul pentagramma. Questo approccio favorisce una formazione uditiva più sviluppata, in particolare grazie all'interpretazione delle partiture da parte di diversi strumentisti, e aiuta lo studente a comprendere e analizzare meglio i brani proposti poiché li vive prima nel gioco strumentale.
La dimensione collettiva occupa un posto centrale: lavorare in gruppo sviluppa l'autonomia (tenere la propria parte, orientarsi in una partitura, anticipare), l'attenzione agli altri e la consapevolezza musicale d'insieme. In pratica, questo corso strumentale collettivo può anche diventare una rampa di lancio motivante: non appena il livello lo permette, lo studente avrà naturalmente voglia di unirsi a un ensemble del conservatorio o della scuola di musica.
Ogni volume di Symphonic FM si organizza in due supporti: un libro dello studente (scelto in base allo strumento praticato) e un libro dell'insegnante. A partire dal volume 5, la presentazione dei libri degli studenti evolve per ragioni pratiche legate alla densità dell'opera: un quaderno principale raccoglie il contenuto comune a tutti gli strumenti, completato da una parte separata propria di ogni strumento, con i duetti strumentali, le versioni strumentali dei canti e le pratiche strumentali. Così, lo studente sceglie direttamente il quaderno corrispondente al proprio strumento.
Specifiche tecniche
| Tematica | Solfeggio | ||
| Collana | Symphonic FM | Genere | formazione musicale |
| Strumentazione | per strumento (quaderno principale comune + parte specifica per ogni strumento a partire dal volume 5) | Lingua | francese |
Questions fréquentes
Symphonic FM volume 6 violoncelle: quale quaderno scegliere?
Il titolo indica la parte studente dedicata al violoncello per il volume 6 della collezione Symphonic FM.
Il volume 6 comprende una parte specifica per violoncello?
A partire dal volume 5, l'organizzazione prevede un quaderno principale comune e una parte separata propria di ogni strumento. Questa edizione corrisponde alla parte destinata al violoncello.
Quale metodo di solfeggio viene utilizzato in Symphonic FM Vol. 6?
L'apprendimento è costruito a partire da situazioni di esecuzione strumentale e da una pratica orchestrale. L'ascolto, l'imitazione e il canto precedono la formalizzazione scritta sul pentagramma. La lettura, il ritmo e la comprensione musicale sono quindi affrontati in relazione al violoncello.
Questo metodo per violoncello è pensato per il lavoro collettivo?
La dimensione collettiva è centrale, con un lavoro sulla tenuta della parte, sul riconoscimento nella partitura e sull'ascolto degli altri musicisti.
In quale lingua è pubblicato Symphonic FM Vol.6 Étudiant Violoncelle?
L'opera è pubblicata in francese e rientra nella tematica formazione musicale, o solfeggio.
