{"product_id":"carisch-arbaretaz-marie-claude-lire-la-musique-vol-2-par-la-connaissance-des-intervalles-51433","title":"Arbaretaz MARIE-claude - Lire La Musique Vol.2 Par La Connaissance Des Intervalles","description":"\u003ch3\u003eRiassunto di questo metodo\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eProgettato per accompagnare la progressione degli studenti nella formazione musicale, questo metodo si rivolge agli strumentisti di grado elementare e ai cantanti del secondo anno. Pone l'accento su un punto fondamentale del linguaggio musicale: il riconoscimento, la comprensione e la pratica degli intervalli, indispensabili per migliorare la precisione ritmica e melodica, ma anche per cantare e suonare meglio.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIl contenuto si concentra in particolare sulla quarta aumentata e sulla quinta diminuita, due intervalli spesso confusi ma essenziali da padroneggiare per sviluppare un orecchio affidabile. Il metodo affronta anche la sesta maggiore e la sesta minore, proponendo un lavoro progressivo che collega l'ascolto, l'analisi e la realizzazione. Questo approccio permette di rafforzare la memoria uditiva migliorando allo stesso tempo la lettura sul pentagramma e l'anticipazione degli scarti melodici.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eGli esercizi comparativi occupano un posto centrale: invitano lo studente a distinguere intervalli vicini, controllare la giusta intonazione e comprendere i colori armonici associati. Per i cantanti, è un vantaggio diretto per stabilizzare l'intonazione e acquisire sicurezza nei salti. Per gli strumentisti, è un eccellente allenamento per garantire la sicurezza delle diteggiature, la precisione e l'ascolto interno prima ancora di produrre il suono.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIn sintesi, questo supporto è una risorsa efficace per lavorare concretamente sugli intervalli, sviluppare l'orecchio relativo e consolidare le basi necessarie alla pratica strumentale e vocale, in un contesto pedagogico adatto al livello indicato.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch2\u003eSpecifiche tecniche\u003c\/h2\u003e\n\u003cstyle\u003e@media(max-width:632px){table[data-wb-spec]{display:grid;grid-template-columns:minmax(0,1fr) minmax(0,1fr)}table[data-wb-spec] colgroup{display:none}table[data-wb-spec] tbody,table[data-wb-spec] tr{display:contents}table[data-wb-spec] td{display:block;overflow-wrap:anywhere;grid-row:var(--wb-l);background-color:var(--wb-lb)}table[data-wb-spec] td[data-r]{grid-row:var(--wb-r);background-color:var(--wb-rb)}table[data-wb-spec] td[colspan=\"2\"]{grid-column:1\/-1}table[data-wb-spec] td:empty{display:none}}\u003c\/style\u003e\n\u003ctable data-wb-spec style=\"width:100%;table-layout:fixed\"\u003e\n\u003ccolgroup\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003c\/colgroup\u003e\n  \u003ctr style=\"background-color:var(--wb-neutral-50);--wb-l:1;--wb-r:2;--wb-lb:var(--wb-neutral-50);--wb-rb:transparent\"\u003e\u003ctd style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eTematica\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003eTeoria - Armonia\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r colspan=\"2\"\u003e\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\u003c\/table\u003e\n\u003ctable data-wb-spec style=\"width:100%;table-layout:fixed\"\u003e\n\u003ccolgroup\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003ccol style=\"width:25%\"\u003e\u003c\/colgroup\u003e\n  \u003ctr style=\"background-color:transparent;--wb-l:1;--wb-r:3;--wb-lb:transparent;--wb-rb:transparent\"\u003e\u003ctd style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eStrumentazione\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003eTutti gli strumenti e voci\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eLingua\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003eFrancese\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n  \u003ctr style=\"background-color:var(--wb-neutral-50);--wb-l:2;--wb-r:4;--wb-lb:var(--wb-neutral-50);--wb-rb:var(--wb-neutral-50)\"\u003e\u003ctd style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eGenere\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003eFormazione musicale\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r style=\"text-align:left\"\u003e\u003cstrong\u003eDifficoltà\u003c\/strong\u003e\u003c\/td\u003e\u003ctd data-r style=\"text-align:left;font-weight:var(--font-body-weight-bolder)\"\u003eStrumentisti: grado elementare; Cantanti: secondo anno\u003c\/td\u003e\u003c\/tr\u003e\n\u003c\/table\u003e","brand":"Carisch","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":54357056422163,"sku":"51433","price":25.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0984\/0872\/6803\/files\/f168b69fde0eb35de36abf4494465907e41c0a11_MF522.jpg?v=1789422586","url":"https:\/\/woodbrass.it\/products\/carisch-arbaretaz-marie-claude-leggere-la-musica-vol-2-attraverso-la-conoscenza-degli-intervalli-51433","provider":"Woodbrass.com","version":"1.0","type":"link"}